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数理学院——赵冠华

发布时间: 2020-04-23 17:01:56   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:   我要评论()
摘要:
数理学院赵冠华老师,大学毕业28年来,一直工作在教学第一线,始终坚守“德高为师,身正为范”的人生信念。他积极深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼干净担当的政治品格,统筹安排好教学工作和理论学习,做到了理论学习有收获,思想政治受洗礼,工作作风严谨细致,能坐得住、钻得进、下得去,办事讲效率有担当,在与同志们的交往中,能见贤思齐,使自己的政治立场、思想觉悟都有新的进步和提高。 醉心教学,勤于钻研 教师,是播撒知识种子、传递文明火炬的使者。参加工作以来,赵冠华始终对教学工作情有独钟,敢于尝试和承担新的教学任务。他先后担任过高等代数、数学分析、解析几何、常微分方程、近世代数等12门数学专业课程的教学任务,讲授过高等数学、线性代数、概率论等所有非数学专业的数学考研必修课程。多次承担学院的公开课、示范课,曾首次尝试全英文授课,得到听课专家、老师们的肯定和认同,受到同学们的喜欢和好评。 教育的过程有艰辛,也有快乐,他却乐在其中,始终坚持课前深入地研究教材,阅读大量的相关文献,认真梳理知识脉络,对教学内容、教学方法进行仔细斟酌,譬如高等代数方法这门课程,它是一门数学类研究生必考科目之一,为了掌握足够的资料,他搜集30余种相关书籍, 精选了50多套考研真题,保证了教学内容始终常讲常新,有5道练习题出现在4所学校的2019年研究生招生考题中。 在教学过程中,赵冠华不仅关注数学知识的讲授,还非常注重数学思想方法和科学人文素养的渗透,比如用小概率原理解释生活中的一些俗语:常在河边走,哪能不湿鞋;奇迹就在坚持中。通过大家耳熟能详的事例,启发学生树立正确的人生观,鼓励学生大胆质疑,探求知识的实际应用。课后教学反思是教师成长的必修课之一,他有时为了能弄清楚一个知识点,整理一道题的多种解法和课堂上的一些感悟,即使耽误吃饭,经常熬夜,也在所不惜。 赵冠华参与或主持了1门省级精品课程和2门校级精品课程、1门校级资源共享课程的建设,主持的课题获邯郸学院教学成果二等奖,参编高等数学类教材2部。近几年来,他共有8次年度考核被确定为优秀等级,并被记功5次,有2次教师教学质量考核为优秀等级。2019年度被邯郸市教育工委邯郸市教育局授予“邯郸市十佳教师”的殊荣! 痴心育人,甘于奉献 用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。作为辅导员和学业导师,赵冠华总是把学生当成自己的孩子一样,力所能及地帮助他们解决学习、生活、心理上遇到的各种困难和困惑。在课余时间,他利用专长,经常无偿地与学生交流人生规划、考研方向等热点问题。不论院系,毕业与否,只要学生想交流,他总是力尽所能地提供帮助,并成功指导了十几名学生的就业面试。赵冠华先后6次被授予“优秀共产党员”和“优秀政治辅导员”等称号。 教书育人,肩负着对历史和未来的使命。他不遗余力地帮助家庭贫困学生,克服暂时的困难,树立继续读书的信念。有的同学因交不起学费想退学,有的同学考上研究生后,因家庭贫困想放弃。在他们人生的关键时刻,赵冠华主动作为,总是通过大量的交流、心理辅导和适当的资助,使他们顺利完成学业,走上满意的工作岗位,每当收到他们进步的好消息,他心里就充满了成就感。 他指导学生参加全国大学生市场调查分析大赛和全国大学生数学竞赛,多人次获得省级一等奖,有3人(团队)代表河北省参加了全国决赛。他3次被评为省级优秀辅导教师。 赤心奉业,勇于担当 教师不只是一种职业,更担当着一种责任。作为数理学院统计学系负责人,他参与完成了专业的筹备、申报、建设和学位评审等一系列工作。围绕人才培养、课程体系、实践实训体系等方面的建设,他承担了6项四级项目和教学质量工程项目,主持了2014年重大项目“统计学专业人才培养模式的修订与实施”的研究,并受邀在河北省现场统计学会2015年理事会上作报告。以服务地方为己任,他与邯郸市统计局紧密合作,参与了两次全国经济普查活动,得到了市统计局领导的高度评价。 他还倾心打造统计学专业教学团队,定期组织大家开展统计软件和课题申报等学习交流活动,营造了浓厚的研究氛围。自2010年统计学专业开办以来,数理学院教师申报的课题和论文绝大多数与统计学方向相关,有2人评上教授,7人评上副教授。2019年统计学专业教学团队被评为“邯郸学院优秀教学团队”。 他主抓教学工作以来,围绕师范专业认证工作,修订了学业导师制实施细则,撰写了师范生教师职业技能训练实施细则,举办了名师讲堂系列讲座,明确了建立师范生成长档案的具体要求。2019年数学与应用数学获批河北省一流本科建设立项。在学校组织的教师教学大赛中,数理学院获优秀组织奖,两位参赛教师得奖。 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。为了提高自己的业务能力,赵冠华积极参加进修学习和从事科研工作。他曾到北京师范大学数学科学学院作国内访问学者一年,在河北师范大学学习英语3个月。在科研上,他共发表学术论文20余篇,其中被SCI检索一篇,13篇被学校认定为三类期刊。他参与的邯郸市教育科学十五规划课题获邯郸市教育科学十五规划优秀成果一等奖,参与的课题获河北省统计科研优秀成果奖二等奖。他还被选聘为第二届河北省高等学校经济学教学指导委员会委员、河北省教育事业统计专家库专家、河北省工业与数学应用学会理事、河北省现场统计学会理事。
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